梦想「长大开飞机」被全班讥笑!穷童只获班导赞赏,30年后师生空中相遇…好老师坏老师,影响孩子有多大?

师长们或许不知道,你们的肯定与信任,对孩子来说有多重要!

焦点转到印度,我们来认识一位名为Rohan Bhasin的孩子。

Rohan小时候家境贫穷,虽然他的父亲是机长,

但因为家中孩子多、开销大,并没有因为父亲的工作,

过着特别富足的生活。

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从小,在Rohan心中,父亲就像英雄一样,他常常去机棚看父亲坐进驾驶舱,载着乘客们飞上天际,

当年在他小小的心中,默默地下了决定,Rohan决定跟随父亲的脚步,将来也想成为机师。

有一天,学校老师要班上同学一一上台演讲、讲述自己将来想从事的职业。

Rohan一站上讲台就自信地说,「大家好,我是机长Rohan,我长大之后要成为一位机师,我想开飞机。」

没想到,当他鼓起胸膛说出自己的志愿时,台下的同学们却哄堂大笑,

大家都嘲笑他不可能成为开飞机的人。

当时,班导Sudha Satyan出声制止学生们的嘲笑,并对Rohan说,

「你要加油,老师相信你可以成为像爸爸那样伟大的人!」

听了老师的肯定后,Rohan从此变得有自信,且认真向学。

事隔三十年,有一天Sudha Satyan搭飞机时,她听见机舱广播这么说,

「大家好,我是机长Rohan Bhasin,很开心能为大家….」

一听到Rohan的名字,Sudha惊讶不已,事后她询问空服员能否见机师一面。

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当Rohan从驾驶舱走出来,Sudha马上流下感动的眼泪,

因为当年那一个站在讲台上述说志愿的孩子,如今真的梦想成真,成为一名优秀的机师了!

写到此,早已红了眼眶,有多少孩子因为好老师返回正途就有多少孩子因为坏老师自暴自弃。

这边,就想跟各位分享故事至暗时刻初中三年数学从来没有及格过,

开始怀疑自己是个数学白痴,整个初中都是灰暗的、压抑的,极度自卑的。

这位王姓数学老师,给我留下的阴影到底有多大呢?

直到大学做噩梦的时候还会梦到上他的课做不上来题,

紧张的满头大汗。初中一年级,他带的两个班至少有十名同学因为害怕他而辍学,

早早地步入社会,早早地结婚生子。

王老师总是说他不会的题,任何一位数学老师都答不上来。

他的数学到底有多高我们不知道,现在同学们聊天,提到的最多的

就是他的独门绝技“七伤拳”。

他每隔一段时间就会换一位重点关注对象,

很不幸,在初中三年级的时候轮到了我。

那时候只要下一节课是数学,课间的时候我就会紧张,更令人窒息的是每当他说“

这道题我要找一个同学来回答”的时候,我总会有心灵感应,千万不要叫我。

几乎每节课我都会被提问,没有一次答上来,

而他的表情看上去就是在表示“我就知道你答不上来”。

我知道自己数学成绩差,为了避免被数学老师羞辱又害怕挨打,

我也希望自己成绩有所进步,可能是太紧张了,

不管我怎么努力都是毫无起色。

王老师经常说我不问问题,可是我问他问题的时候,

他就会用笔使劲在作业本上敲“这种问题你都不会 ? ”

在讲解问题之前先羞辱一番,讲完了还要用他的小棍打人,

那时候我们是没有自我保护意识的,因为自尊和胆量已经被他打压没了,

那些反抗的同学也没有什么好下场。

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我文科成绩不错,语文是雷打不动的年级第一名,

但是这些都不能阻挡我的自卑,因为我数学成绩差。

整个初中我都是在战战兢兢中度过的,

即使没有数学课的时候,数学的恐惧也笼罩着我。

因为自卑,我很不爱说话,即使是我的同桌,也很少交流。

初三的时候,很多职业学校开始招生,

我跟家里说我想去读职校,反正我也考不好,

我没有说是因为数学老师打了我,

我的自尊心在长期的踩踏下被折磨得所剩无几,

爸妈怎么都不同意,我只能硬着头皮熬到了中考。

中考是最后一次数学考试,我还是没有及格,因为数学差了7分,

我没有考上重点高中,但是我不在乎这些,我只知道我解脱了,我没有死。

光明使者到了高中遇到了一位数学老师,我的人生从此变得不一样。

他叫刘志新,在我眼里他是全天下最好的数学老师,没有之一。

当我心里仍然觉得我是一个数学废柴的时候,

第一次考试的成绩吓到我了,我以为只是侥幸,

但我渐渐地发现,因为我很喜欢数学老师,

所以我不再害怕学数学,数学也开始用好成绩回报我。

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刘老师有多优秀呢?即使班上最不爱学习的同学,

在上数学课的时候也会聚精会神,

在他的课上,成绩最差的同学也不会睡觉,

因为他在关注着每一个人,最差的同学也要让他学会做出一道题。

刘老师讲课幽默风趣,经常会说些很有意思的段子,

比如在讲定义域的时候,他说定义域是什么?

就好比跑操的时候一定要系腰带,不然一松手裤子就掉了,定不住呀!

在刘老师的课上我们可以随意发言,不懂的问题可以讨论,可以走动,

甚至可以对他说的话进行质疑。

刘老师开创了小组学习模式,很荣幸我也是一名小组长。

他会根据成绩和性格给每位小组长分配组员,

每个组都有自己的名字,我的组叫闷葫芦,

因为我不喜欢说话。

组长负责帮助组员解答问题,负责他们数学公理和定义的记忆。

数学课上老师不会提问组长,但是每节课都有去黑板上做题的环节,

每组抽一位,如果组员做不上来组长就要上去把组员救下来。

因为对数学的恐惧没有了,我开始变得自信,幽默,和同学老师都相处的很好。

虽然我数学成绩不是最好的,但是我总成绩是年级文科班的第一名。

所以高中的时候奖学金和荣誉证书拿了很多,因为根本不用争取,最好的东西就是我的,

造就了我从来都不会为自己争取利益的性格。

我要做个坏学生高三的时候县城的另外一所高中并入我校,

我们经历了一次混合排名分班,作为年级第一名,

我被分到了垫底的班级,这个班里除了我还有年级第三名,

剩下的同学成绩都是中等偏下的。

我很生气,感觉不公平,刘老师不仅是数学老师还是年级主任,

我很恨他没有把我分到他的班上去,从此开始疏远他了,见面也不想跟他打招呼。

我遇到了新的数学老师,是一位姓黄的女老师。

黄老师讲课中规中矩,很没意思,因为习惯了刘老师教学方式,对新老师的教法很不适应,也不愿意学,我开始了幼稚的对抗行为。

我的同桌是数学课代表,每次下课老师都会跟她布置作业,而此时的我不是把桌子上和数学没有一点关系就是趴在桌子上睡觉。

黄老师看在眼里,但是从来没有批评过我。

第一次数学测验考试, 我只做了选择题和一道填空题,但是黄老师并没有做出任何反应。

第二次数学测验,我做了一部分题,考了69分,

黄老师跟我说有什么不懂的问题可以到办公室去找她,我没有去。

第三次考试,我的成绩还没有达到她的期望,

这次她把我叫到办公室去,让我把错的题再做一遍,

我大部分错题都做出来了。

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她把我真的不会的问题给我讲解了之后,语重心长的告诉我,“以后考试做题要认真,认真一点我是没有问题的。”

那一刻我突然觉得很对不起她,因为对分班的不满,

对那位刘老师的怨恨,把所有的气都出在了她的身上,

可是她都没有怪我,也没有因为我的挑衅和不尊重而放弃我。

我开始尝试着认真听她的课,虽然水平确实和刘老师有一点差距,但是教会我足够了。我也开始慢慢喜欢她。

我的学生时代就是被这三位数学老师左右着,因为中学时代是性格的养成时期,因此这三位老师也间接影响了我的人生走向,

如果没有遇到刘老师,或许我永远都是一个自卑的女孩,放不出任何光彩,如果不是黄老师的包容,或许我会为我的桀骜不驯付出代价。

每个学生都是一颗种子,太多太多的人都只会看中成绩,却忘了孩子的多元性,好的老师不是只要会解题就好这点有太多聪明人做得到

但带领学生走在正轨上那才是真正的老师。

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